Kreative Sprachvermittlung mit Musik – der flexible Online-Praxis-Kurs für DaF-, DaZ- und Deutschlehrkräfte
Neu im Kurs:
10 sofort einsetzbare Video-Rhythmicals (A1–A2)
Du bekommst fertige, direkt anwendbare Übungen zum Sprachrhythmus, die du ohne Vorbereitung im Unterricht einsetzen kannst.
Die Video-Rhythmicals sind klar strukturiert:
1 Thema – 1 Zeile – 4 Wörter (4 Gruppen)
Sie werden im Video angeleitet und sind sofort im Unterricht umsetzbar.
Einfach Video starten, mitmachen lassen – fertig.
Wichtig:
Die Rhythmicals sind Teil eines strukturierten Gesamtkonzepts zur aktiven Sprachförderung. Genau das lernst du in diesem Kurs.
Die Anwendungen, Methoden und Übungen im Onlinekurs haben ihren Schwerpunkt auf dem Sprachniveau A1 und A2 (bis B1) und zielen vor allem auf die produktive Fertigkeit Sprechen ab.
Von performativem Sprachrhythmus über Bodypercussion, Bewegung und Flow bis hin zu rhythmischem Vokabeltraining und Wortschatz- und Grammatik-Lernliedern erhältst du einen didaktisch fundierten und gleichzeitig direkt anwendbaren Zugang zum Thema.
Auf der Basis deiner Unterrichtserfahrung setzt du eigene Schwerpunkte und passt die Inhalte flexibel an deine Lerngruppen an.
Inklusive sind:
- 3 Stunden Videokurs in 3 Modulen
- Unterrichtsmaterial:
- Videos und MP3s zur direkten Anwendung im Unterricht
- PDFs und Worksheets mit didaktischen Handreichungen
- Druck- und Kopiervorlagen
- Alle Materialien sind so aufgebaut, dass du sie ohne großen Vorbereitungsaufwand einsetzen kannst.
Kreativ sein mit Struktur:
Mit kleinschrittigen und klar strukturierten Anleitungen öffnest du dir neue didaktische Handlungsspielräume.
Viele der Übungen lassen sich als Rituale einsetzen, geben Struktur im Unterricht und fördern nachhaltig Motivation und Sprechaktivität.
Der Onlinekurs unterstützt dich nicht nur in deiner fachlichen Weiterbildung, sondern sorgt auch für mehr Sicherheit, Entlastung und ein gutes Gefühl im Unterricht.
Du steigerst deine eigene Motivation und die deiner Lernenden nachhaltig.
Erweitere deinen kreativen Horizont, entwickle Übungen weiter, passe sie an und gestalte deinen Unterricht lebendiger, aktiver und wirksamer.
Denn: Es ist nicht egal, wie wir le(h)r(n)en.
Fragen:
mail@fabianwege.de
www.daf-fortbildung.de
